Konfliktfähigkeit

ÜK Soziale Kompetenzen

Handlungs-/Themenaspekt

Konflikte benennen, Lösungsvorschläge suchen, Konflikte lösen

Leitfragen

  • Wie geht das Kind um mit Konfliktsituationen von anderen?
  • Wie geht das Kind um mit Konfliktsituationen, in denen es beteiligt ist?
  • Wie berichtet das Kind in einer Konfliktsituation aus eigener Sicht? Kann es die Sicht der beteiligten Konfliktpartei verstehen und nachvollziehen? Was würde ihm allenfalls dabei helfen?
  • Gelingt es dem Kind, seine Zustände (wütend, ruhig, traurig usw.) einzuordnen?
  • Erkennt das Kind notwendige Voraussetzungen für Konfliktlösungen (Geduld, Ruhe, Zuhören können)?
  • Welche Strategien nutzt das Kind in Konfliktsituationen?
  • Wann holt das Kind Hilfe?

Beobachtungsmöglichkeiten

  • Klassengespräche, Streitgespräche, begleitet oder angeleitet
  • Kleine Rollenspiele, Tischtheater, Geschichten, Bilderbücher
  • Debatten und Debattieren, Argumentieren und Argumente sammeln, Positionen beziehen, Positionen benennen und begründen
  • alltägliche Konflikte, Streitsituationen

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